En Caldera se desarrollaron talleres vinculados al Desierto Florido y al patrimonio de la comuna, iniciativa impulsada por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

La actividad corresponde al primer taller del proyecto “Recorrido de Interpretación del Desierto Florido: Patrimonio de Biodiversidad en condiciones de Cambio Climático”, financiado por el Concurso Nacional de Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación.

La iniciativa fue adjudicada a fines de 2025 por Ximena Arizaga, profesora de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos de la Universidad Católica, y busca acercar el conocimiento científico a la comunidad, promoviendo la valoración y protección de uno de los ecosistemas más particulares de la Región de Atacama.

Arizaga, subdirectora de Innovación, Investigación y Desarrollo de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Católica y encargada del proyecto, explicó que la propuesta busca transmitir a residentes y visitantes la relevancia del Desierto Florido, sus características y la necesidad de recorrer estos espacios de manera responsable.

La académica destacó además la ubicación estratégica de Caldera, debido a su cercanía con áreas como el Parque Nacional Desierto Florido y el Parque Nacional Llanos de Challe, además de sectores como la Quebrada de León. A ello se suma el atractivo turístico de Caldera y Bahía Inglesa, destinos que reciben visitantes durante todo el año.

La propuesta incorporará contenidos didácticos destinados a facilitar la comprensión de la importancia de conservar este ecosistema, especialmente entre niños y visitantes. En la plaza de Caldera se instalará un mapa que permitirá establecer un recorrido interpretativo por distintos puntos de la comuna, entre ellos el Paseo Gana, el frontis de la Gobernación Marítima y el paseo Wheelwright.

La iniciativa también incorpora una dimensión histórica. El historiador de Atacama Guillermo Cortés trabaja en la elaboración de contenidos sobre la evolución de Caldera, los pueblos originarios y la relación histórica de sus habitantes con el territorio.

Cortés señaló que parte de su labor consiste en preparar información histórica que pueda ser utilizada en los paneles, procurando combinar un lenguaje didáctico con rigurosidad académica. Además, adelantó que el proyecto contempla la realización de un seminario dedicado a abordar la historia de Caldera desde aproximadamente el año 10.000 antes de Cristo hasta la actualidad.

El trabajo forma parte de una propuesta más amplia orientada al desarrollo de un Catálogo de Paisajes de las Áreas Protegidas de Atacama y un Tool-Kit de Infraestructura para estas áreas. Ambos instrumentos buscan contribuir a la planificación y ejecución de infraestructura turística en sectores protegidos de las provincias de Chañaral, Copiapó y Huasco, además de otras áreas verdes y espacios públicos de la región.

La iniciativa considera la definición de un sistema de áreas protegidas y distintas rutas de visitación, junto con diagnósticos y propuestas de infraestructura de uso público para fortalecer el acceso y la conservación de estos espacios.

De acuerdo con el proyecto, el diseño de la infraestructura será modular, replicable y adaptable, con el propósito de favorecer el conocimiento, la accesibilidad y el uso sustentable de zonas de alto valor ecológico y cultural.

Con ello, la propuesta busca generar nuevas herramientas para fortalecer la conservación del patrimonio natural de Atacama y, al mismo tiempo, impulsar el turismo de intereses especiales en la región.