Un curso virtual gratuito de educación ambiental marino-costera, abierto a toda la ciudadanía, está disponible en FAO Campus. La capacitación permite conocer el funcionamiento del océano, las amenazas que enfrenta y las herramientas para contribuir a su conservación.
La iniciativa, denominada “Educación Ambiental Marino-Costera: Aprender para Proteger”, tiene una duración estimada de 12 horas, se desarrolla mediante autoaprendizaje y entrega un certificado oficial de participación al finalizar.
Sus contenidos están dirigidos a personas de América Latina y el Caribe y adquieren especial relevancia para Atacama, donde las comunidades costeras, las caletas y diversos ecosistemas dependen de la salud del océano.
El seremi del Medio Ambiente de Atacama, David Olivares, destacó la relación de esta formación con las necesidades regionales. “Para Atacama, el océano y su borde costero son parte de nuestra identidad y sustento”, señaló.
Contenidos sobre biodiversidad, amenazas y conservación
La capacitación se organiza en cuatro temas, que incluyen cultura oceánica, funcionamiento del océano, biodiversidad marina y servicios ecosistémicos.
También aborda amenazas como el cambio climático y la contaminación marina, junto con alternativas de protección vinculadas a la restauración ecológica, las soluciones basadas en la naturaleza, la economía azul y la participación ciudadana.
El curso fue trabajado junto al Departamento de Educación Ambiental del Ministerio del Medio Ambiente, a partir de la guía SNCAE “Aprender para proteger: guía de apoyo para la educación ambiental en temáticas marino-costeras”.
Forma parte del Proyecto GEF Gobernanza Marino Costera, implementado por la FAO y ejecutado por el Ministerio del Medio Ambiente, Sernapesca y Subpesca.
La coordinadora nacional del proyecto, Manuela Erazo, explicó que la iniciativa busca complementar el fortalecimiento de las políticas públicas con una ciudadanía que comprenda y valore el océano.
Esta capacitación amplía el trabajo desarrollado con la Academia de Formación Ambiental Adriana Hoffmann, que en agosto inició un curso de ocho módulos dirigido a docentes de Chile.
